CORRIDA DA BIXIGA

Esta brincadeira é muito conhecida, mas não sai de moda, as crianças gostam de participar da corrida da bixiga, ganha quem estourar a bixiga primeiro no bumbum.
O objetivo desta brincadeira é propocionar a cooperatividade, agilidade, o desmpenho e o movimento corporal.

PLANOS DE AULA

PLANO DE AULA: 1

Tema: Parlendas
Série: 2º ano
Idade: 7 anos
Duração : 4 aulas
Disciplina: Português
Objetivos:
•Ampliar os conhecimentos da língua portuguesa.
•Contribuir para a alfabetização e estimular o hábito da leitura.
•Trabalhar as capacidades envolvidas na alfabetização de forma que as crianças até os 8 anos saibam ler e escrever.
Estratégia:
No primeiro momento a professora irá explicar para as crianças o que são as parlendas são versinhos com temática infantil que são recitados em brincadeiras de crianças, recitara algumas parlendas para as crianças e copiará as mesmas na lousa. Em seguida a professora dividirá a sala em grupos de quatro crianças para jogar o jogo das formas. A educadora explicara as regras do jogo para os alunos.
Regras do jogo:
Embaralhar as cartas.
Distribuir 4 cartas para cada participantes. Colocar o restante no centro da mesa.
Combinar quais os critérios serão validos: cor/forma ou forma/tamanho.
Escolher o primeiro jogador cantando uma parlenda.
O jogador deverá, na sua vez, escolher uma carta e descartá-la.
O próximo deverá obedecer um dos critérios para sobrepor a sua carta. E assim o jogo continua.
Quando o jogador não tiver a carta com o critério da vez deverá comprar, do monte, até encontrá-la. Na ausência do monte, passar a vez.
Ganha o jogo aquele que terminar as cartas primeiro.
Materiais:
Papel cartão, cola, tinta guache, tesoura, folha compact, giz e lousa.
Avaliação:
A avaliação será realiza de acordo com a realidade da turma,observando a capacidades ainda não foram assimiladas pelos alunos.Assim podendo haver um direcionamento das atividades seguintes.

PLANO DE AULA: 2

Tema: Formas geométricas
Série: 2º ano
Idade: 7 anos
Duração: 4 aulas
Disciplina: Matemática
Objetivos:
•Promover as interações e a inclusão dos alunos.
•Identificar as dificuldades dos alunos e desenvolver atividades lúdicas.
Estratégia:
No primeiro momento a professora irá explicar para as crianças as formas geométricas, mostrando através de exposição de desenhos feito em cartolina. Em seguida irão confeccionar um jogo (twister), ao terminar o jogo a educadora irá explicar como jogar o jogo.
Regras do jogo:
Girar o ponteiro no tabuleiro.
Colocar na figura sorteada a parte do corpo correspondente.
Materiais:
Tinta guache, tnt, cola, papel cartão, folha sufite, compact, lápis de cor, tesoura.
Avaliação:
A avaliação será feita através da observação do comportamento dos alunos ao desenvolver o trabalho em grupo. Observando o desempenho dos movimentos corporais para consegui alcançar os seus objetivos no jogo, assim podendo planejar as atividades em grupo de forma lúdica.


PLANO DE AULA: 3

Tema: Conhecendo o corpo humano
Série: 2º ano
Idade: 7 anos
Duração: 4 aulas
Disciplina: Ciências
Objetivos:
•Oferecer atividades atrativas e diversificadas para que a criança interaja com o seu corpo e com os colegas.
•Reconhecer as partes do corpo humano.

Estratégia:
A professora mostrará para os alunos um desenho do corpo humano e como ele está dividido, depois distribuirá cartolina para que os alunos confeccione um boneco usando as formas geométricas; o boneco deve conter cabeça, membros superiores, membros inferiores, orelha, nariz, olhos e boca. Depois da confecção do boneco a professora oferecerá para os alunos um bambolê para que os alunos façam um percurso pelo corpo.
Materiais:
Cartolina, tesoura, cola, cartaz, bambolê, lápis.
Avaliação:
A professora observará a desenvoltura dos alunos ao movimentar o bambolê nas partes do corpo indicada.

Estes planos de aulas foi apresentados na sala de aula ,atraves de jogos e brincadeiras.

A PRESENTAÇÃO DE UM FÓRUM

Este forum foi muito divertido fizemos a apresentação de uma praça sobre os indios e os invasores de sua terra, havia a caipora que é uma das protetoras da floresta, foi uma comedia.

CONHECENDO SEU CORPO

Nesta atividade as crianças foram divididas em grupo, onde uma seria o espelho para a outra , e virce e versa, depois cada criança pegou seu desenho e completou com o que estava faltando; olhos, nariz, cabelo, orelhas e boca, em seguida pintaram o desenho, que ficou lindo.
Objetivo: conhecer o seu corpo, reconhecer os membros superiores e inferiores.

BONECO DE MATERIAL RECICLAVEL

Esta atividade  foi muito prazerosa para as crianças, dava para ver nos olhos delas o entuziasmo ao confeccionar os bonecos, cortar costurar as roupas. Foi muito legal eles mostraram para os pais o boneco, contando com detalhes o processo de criação do mesmo.
Material utilizado: tesoua, tecido, linha, agulha, garrafa de leite, barbante, lã, tampa de refrigerante e tampa de amaciante
Objetivo desenvolver a coordenção motora fina, a atenção, o gosto pelas atividades coletivas, a cooperação, o raciocinio lógico pois as crianças tinham que contar as quantidades de tampas de cada perna e braço.  

COELHO SAI DA TOCA COM PNEUS

Esta brincadeira é muito divertida quando o professor fala: coelho sai da toca 1, 2 ,3 as crianças tem que trocar de pneu, quem ficar fora do pneu vai falar o verso e então a brincadeira começa  novamente.
Objetivo desta brincadeira é trabalhar a coordenação, os movimentos corporais e a atenção.

SUBINDO NA ÁRVORE

Essa é uma brincadeira que todas a crianças gostam, quem é que nunca subiu em uma árvore?

É um bom exercio, exercita o equilibrio, trabalha o medo da altura, movimenta todos os musculos do corpo, pois para subir e descer a criança tem necessidade de colocar força tanto nas pernas quanto nas mãos.